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山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思

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  《藤野先生》回(huí)忆了在(zài)日本(běn)东北大学的留学生活,表达(dá)了深切(qiè)的怀念之情。

  接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄和(hé)赏析。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词摘(zhāi)抄

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追(zhuī)猛打、无拘(jū)无束

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思山万岭、呆头呆脑

  千姿百(bǎi)态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹(zhú)、千(qiān)山(shān)一碧(bì)、不动声色

  奇山秀(xiù)水、清逸奇丽(lì)、寸(cùn)草不(bù)生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大概是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句末语(yǔ)气的(de)罢合用,以诙谐的口气(qì)猜(cāi)测在(zài)仙台受优(yōu)待的原因,带有(yǒu)弱国国民的(de)辛酸。

  2.东京也无非是(shì)这样(yàng)。

  赏析:表达(dá)了作者(zhě)对清国留学(xué)生在(zài)东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

  3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的希望,不倦(juàn)的教诲(huì),小而言之,是为中国,就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学;大而言之,是为(wèi)学术,就是(shì)希望新的医(yī)学传到(dào)中国去。

  他的(de)性格,在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深切地表达了(le)对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的怀念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

  赏析:表(biǎo)明事(shì)实并未出(chū)现(xiàn),不过是(shì)作(zuò)者想象中的情景(jǐng),而(ér)鼓(gǔ)舞的力量是巨大(dà)的。

  这就强(qiáng)烈的表现了(le)作者对藤(téng)野先(xiān)生的怀(huái)念。

  5.因(yīn)为状况也无聊,说起来也无非使他失望,便连信也(yě)怕敢写了。

  赏析:这里透露了作(zuò)者山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思对辛亥革命后中国依然是(shì)半殖(zhí)民地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满,从而也(yě)觉得无法报答藤野先生(shēng)对自(zì)己对中国人民的关心(xīn)和期望,含蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章思想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

  朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好(hǎo)句摘(zhāi)抄,内(nèi)容旦(dàn)银猛如(rú)下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没(méi)别的。

  3、何尝:用(yòng)在肯(kěn)定形式前表示(shì)否(fǒu)定,有(yǒu)未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思(sī)。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞:借口(kǒu)。

  6、寒颤额(é):冷得(dé)颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏(lòu)掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑:降低(dī);扬:升(shēng)高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音的高(gāo)低起(qǐ)伏和停顿转折。

  9、小而言之:从小处来说(shuō),从细节来看(kàn)。

  10、叮(dīng)嘱:叮咛,再三嘱咐(fù)。

  好(hǎo)句(jù):

  1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个客店里的,初(chū)冬(dōng)搏(bó)伏(fú)已经颇冷,蚊(wén)子却还多,后来用被盖(gài)了全身(shēn),用衣(yī)服包了头脸,只留两个鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸不(bù)息的地方,蚊子竟无从插(chā)嘴(zuǐ),居(jū)然睡安稳了。

  2、仙台(tái)是一个市镇,并不大,天冷得(dé)利害,还没(méi)有中国的(de)学(xué)生(shēng)。

  3、有一天,本级的学生会干事到(dào)我寓(yù)里来了,要(yào)借我的讲(jiǎng)义看。

 山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思 我检出来(lái)交给他们,却(què)只翻检(jiǎn)了一通(tōng),并没有带走。

  但他(tā)们一走,邮(yóu)差就送(sòng)到一封很厚(hòu)的信,拆开看时,第一(yī)句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片都有的,但在(zài)我,这一声(shēng)却特(tè)别听得刺(cì)耳。

  此后回到中国来(lái),我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(men)也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩,一呜呼,无(wú)法可想!但在那时那地,我的意(yì)见却变(biàn)化(huà)了(le)。

  5、我虽然(rán)觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人的(de)饭食和我不相干,然而好意难却,也只得(dé)别寻相宜的住处了(le)。

  《藤野先(xiān)生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他(tā)怀着寻(xún)求(qiú)救国救民(mín)真理的理想,去日本留学,在东京(jīng)的弘文学院补习(xí)日文。

  1904年(nián)9月,转赴仙(xiān)台,进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)学(xué)医。

  毕业于爱知(zhī)县立医(yī)学校(现名古(gǔ)屋大(dà)学)的藤野先生,在鲁迅入(rù)学的两个月前,升格为仙台医学专(zhuān)门学(xué)校(xiào)的(de)解(jiě)剖学(xué)教授。

  鲁迅在此认识了(le)这位日本学者,并(bìng)模桥(qiáo)且同(tóng)他(tā)建立(lì)了深厚的师生友谊。

  在日本(běn)军国(guó)主(zhǔ)义影响(xiǎng)下,当时的日(rì)本(běn)人(rén)对中国人民抱有狭隘的民(mín)族(zú)偏(piān)见(jiàn)。

  但藤(téng)野先(xiān)生并不如此,他对(duì)来自弱国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧视,倍加爱护,并以自己的高尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

  这(zhè)篇散文写于1926年10月(yuè)12日(rì),当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御(yù)用文人(rén)的迫(pò)害,从(cóng)北京(jīng)南(nán)下,来(lái)到厦门大学任教,作者(zhě)作此文予以怀念藤野先(xiān)生,此文(wén)最初发表于同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期(qī),后收(shōu)入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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