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  带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号(hào)里不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算,首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现(xiàn)在我们来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道(dào)15是(shì)一(yī)个(gè)两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的1代(dài)表1个10,个位上(shàng)的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算方法

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根据题(tí)目本身的(de)特点,使贺(hè)咐埋用(yòng)合(hé)理、灵(líng)活的计算方(fāng)法,化繁(fán)为简,化难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位(bān)家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号(hào)时(shí),括号(hào)前是乘号,括号(hào)里不变号,括号(hào)前是(shì)除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时,括号前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原来括号里的加,现在要变为(wèi)减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是(shì)乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)要(yào)变(biàn)号(原(yuán)来括号里的(de)乘,现在就要变为除;原来是除(chú),现在(zài)就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配(pèi)律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减运算,与另一个(gè)数(shù)相乘(chéng),注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四(sì):凑整法

  看(kàn)到名字(zì),就(jiù)知道这个(gè)方法的含义。

  用(yòng)此方(fāng)法时,需要注意观察,发现规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难(nán)嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大(dà)小哦。

  例(lì)如(rú):

  32×125×21米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位5

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子(zi)熟练运用(yòng)速算(suàn)方(fāng)法,需(xū)要通过(guò)持之以恒的练习,提升计(jì)算能简液力,这(zhè)样,无论平(píng)时做(zuò)作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间,帮(bāng)助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习,培(péi)养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算的能力(lì)。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用时,做完后(hòu)马上核对正误,并(bìng)分析(xī)做错的(de)原因。

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