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behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么(me)是(shì)“山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山(shān)衔着彤(tóng)红的(de)落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

  关于古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)这句话的意(yì)思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么,山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日(rì),一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻(fān)译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂(guà)在(zài)山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤红的落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没(méi)有固定(dìng)的(de)声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句,写的(de)是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机(jī)地(dì)融合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了(le)背景(jǐng)。

  瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂(bēi)",两个(gè)"满"字,写出仲夏时令的景物(wù)特点,写(xiě)出(chū)了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人(rén)味(wèi)很浓,一个"浸",写山和落日(rì)倒映(yìng)在水中(zhōng)的(de)形(xíng)象(xiàng),生动形象(xiàng)。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑,而(ér)是随意横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上,表现了牧童的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳(chún)朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩和谐,基(jī)调清新,有了这样的环境,那牧童(tóng)自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑(lǜ),悠闲自在的(de)情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是(shì):山衔住落日(rì)淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便于(yú)大家理解这首诗(shī):

  在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池塘里,池水灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满的,山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

  放(fàng)牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上,随意地用短笛(dí)吹奏着不成(chéng)调的(de)乐(lè)曲。


  这(zhè)里有一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇(huì),单独解释(shì)给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落(luò)日西沉(chén),半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗应当(dāng)是作于作者晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之时(shí)(很可(kě)能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然(rán)说到这了,我(wǒ)们就一起来欣赏评析(xī)一下(xià)这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多为妙(miào)手天成;宋人(rén)却更多(duō)是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家常以七(qī)绝的形式,进(jìn)行这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这(zhè)些诗本就是(shì)题在画上(shàng)的。

  此诗是(shì)其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

  这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村(cūn)晚景图(tú):在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的(de)池塘里(lǐ),池中的水灌得满(mǎn)满的,太阳正要(yào)落山,红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃(chī)掉一样(是落山后(hòu)),倒映(yìng)在(zài)冰凉(liáng)的池水波(bō)纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗(shī)前两句(jù)写(xiě)背景。

  首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末,池塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草(cǎo)”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节令的(de)不(bù)同。

  “水满陂”,是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季(jì)节,因此水涨(zhǎng)得(dé)很高(gāo)。

  次句写远山落日(rì)。

  用(yòng)一个“衔”字(zì),形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的(de)情况,与杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非(fēi)常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮为中心(xīn),以(yǐ)池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系,使池(chí)塘显得很(hěn)热闹,色彩也(yě)十分绚(xuàn)丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村(cūn)晚(wǎn),他十分满足于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自在的环境(jìng),故写牧(mù)童,让其"横牛(niú)背",吹(chuī)笛,则是“无(wú)腔信口”,是诗人厌(yàn)倦了(le)尘(chén)世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢,还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无(wú)束(shù)呢behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗?总之,这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配(pèi),还是背(bèi)景与主角的布局,都(dōu)非(fēi)常协调,而画中之景(jǐng)、画(huà)外之声,又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的画面不(bù)大,写(xiě)景则集中在(zài)池塘(táng)上,写人则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二(èr)字(zì)落笔,把人引入(rù)了江南优美的田(tián)园(yuán)之中(zhōng),使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò),带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首诗(shī)比(bǐ),画面中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代之(zhī)以牛(niú)背的乌(wū)鸦(yā),以显出村(cūn)晚的萧瑟(sè)。

  同样的(de)农村景色,因诗人的心情不同,摄(shè)取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一是惆怅落寞,因此诗(shī)家(jiā)有“一(yī)切景语皆情语”的(de)说法。


  最后,关于作(zuò)者(zhě)雷震(zhèn),相(xiāng)信大(dà)家(jiā)都很不是熟悉(xī)了,这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详。

  或以为眉州(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

  又说是南昌(chāng)(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷(juǎn)七十四。

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是“山衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的(de)落(luò)日,一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

  关(guān)于古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山(shān)衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎(zěn)么读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:

古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

  这句诗(shī)出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注(zhù)释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口(kǒu)里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回去(qù)。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢(ne),几乎溢出了塘岸(àn)。

  远(yuǎn)远的青山,衔着(zhe)彤红的落日(rì),一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛(niú)背(bèi)上,缓缓地(dì)把(bǎ)家还(hái);

  拿着一支(zhī)短笛,随口(kǒu)吹着(zhe),也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚(wǎn)》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  写景(jǐng)文(wén)字集中在一、二(èr)两(liǎng)句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机地(dì)融(róng)合(hé)起来,描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了(le)背景(jǐng)。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)",两个(gè)"满"字,写出(chū)仲夏时令的景物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在(zài)水中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表(biǎo)明(míng)牧童不是(shì)规(guī)矩地骑(qí),而是随意(yì)横(héng)坐在牛(niú)背上,表现(xiàn)了牧童的调皮可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和(hé)谐,基调清新(xīn),有了这样的环境,那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔(xián)落日浸寒(hán)漪是什(shén)么意思(sī)

  这我会!这一句诗(shī)的意思(sī)是:山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这(zhè)样的:

  草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。


  我给(gěi)大家把翻译也放出来了,便于大家理解这首诗(shī):

  在一(yī)个(gè)长满水草的(de)池塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔住落日(rì)淹没了(le)水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐曲。


  这里有一(yī)些(xiē)我觉得比较(jiào)重要的词汇,单独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当是作于作者晚年隐居,游览农家之(zhī)时(很可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间)。


  既(jì)然说到这了,我们就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景(jǐng)之作,都是诗(shī)中(zhōng)有画。

  但唐(táng)人诗(shī)中之画(huà),多为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作家常以七(qī)绝的(de)形式,进行这方面的(de)艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就(jiù)者。

  这(zhè)是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图:在四周长满青草(cǎo)的池(chí)塘里,池(chí)中的水灌得满满的,太(tài)阳正要落(luò)山,红红的(de)火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰(bīng)凉的池水波纹(wén)中。

  放牛(niú)回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的(de)吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令已(yǐ)在春末,池(chí)塘里的青草已(yǐ)经长满,借(jiè)鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节(jié)令(lìng)的(de)不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况,与(yǔ)杜甫“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。

  诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮(liàng)为(wèi)中心,以池塘中的绿草与澄净的池(chí)水,带出青山(shān)与落日(rì),中间以一(yī)“浸”字作维系(xì),使(shǐ)池塘显得很热闹(nào),色彩也十(shí)分绚丽。

  后(hòu)两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童、写(xiě)村晚,他(tā)十分满足(zú)于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们(men)生活(huó)自由自在的(de)环境,故写(xiě)牧童,让其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还(hái)是他天性好(hǎo)静、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭(dā)配,还(hái)是(shì)背(bèi)景(jǐng)与主角的(de)布局,都非常(cháng)协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的(de)美(měi)好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写(xiě)景(jǐng)则集中在(zài)池(chí)塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入(rù)了江南优美的田园之中,使人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往。

  在(zài)此之前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人(rén)卧,带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù),与(yǔ)这首(shǒu)诗比(bǐ),画面中少了个(gè)天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng),代(dài)之以牛背(bèi)的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同(tóng)样的农村(cūn)景色,因诗人的心情不(bù)同,摄取的画面便不同,一是充满情趣,一是惆怅落寞,因此诗(shī)家有“一切景语皆情语behaviour可数吗,behaviour是可数名词吗(yǔ)”的(de)说法(fǎ)。


  最后,关于(yú)作者雷震,相信(xìn)大家都很不是熟悉了,这里(lǐ)呢(ne)我就介绍一(yī)下(xià)吧(ba):

  雷震,宋朝,生平(píng)不(bù)详(xiáng)。

  或以为眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉(méi)山)人,宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进(jìn)士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士(shì)。

  其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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