说明(míng)方法有哪些(xiē)及作用答(dá)题格式，三年(nián)级说(shuō)明方法有哪些(xiē)及作用是说明方法及(jí)作(zuò)用：举例子：举出实(shí)际事例来说明事物(wù)，使(shǐ)所要说明的(de)事物(wù)具体化，以便读者(zhě)理解(jiě)，这种说明(míng)方法叫举例子(zi)的。

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说明方法(fǎ)有哪(nǎ)些及作(zuò)用答题格式，三年(nián)级说明方法有哪些(xiē)及(jí)作用(yòng)

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说明事物，使所要说(shuō)明的(de)事物具体化(huà)，以便(biàn)读者理解(jiě)，这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫(jiào)举例(lì)子。

　　运用(yòng)举事(shì)例的说明方法说明事物或(huò)事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适(shì)量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确，读者更能理解，具(jù)体地(dì)说明了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：云能预示天(tiān)气。

　　比如，在某某(mǒu)地区，出现云(yún)就代(dài)表(biǎo)将要下雨。

　　——《看(kàn)云识天(tiān)气》（根据大的范围列举相应(yīng)的例子）

　　举了(le)具体的(de)例子，真实具体有(yǒu)力地(dì)说明了……，使文章更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内(nèi)容更充实具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些文献资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引用的范围很广，可以是(shì)经(jīng)典著作(zuò)，名家(jiā)名言，公式定律，典(diǎn)故(gù)谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？用：使文章更具说服(fú)力(lì)。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文(wén)语(yǔ)言的准确(què)性。

　　如引(yǐn)用古诗：使说明文(wén)更具诗情画意；

　　引用故事使(shǐ)文(wén)章具有趣味性。

　　例句：唐朝的张嘉(jiā)贞说它“制造奇特，人不知其所(suǒ)以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以(yǐ)增加文章的说服力）

　　用作引用(yòng)的(de)说明方法能够简洁，有力(lì)地说明(míng)事(shì)物的……特征(zhēng)，既增强(qiáng)了说服力，又增强了(le)趣味性(xìng)。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是将两种类别相同或(huò)不(bù)同(tóng)的事物、现象加(jiā)以比较(jiào)来说明事物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人(rén)们比较陌生的事物，可以(yǐ)用具体的或者大家已经(jīng)熟悉(xī)的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得到(dào)具体而(ér)鲜(xiān)明的(de)印象(xiàng)。

　　事物的特征也往往(wǎng)在(zài)比较中显(xiǎn)现出(chū)来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可(kě)以是异类(lèi)相比，可以对事(shì)物进行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比较，突(tū)出强调(diào)了(le)说明对象的(de)特点。

　　例(lì)句：永定河(hé)发水时(shí)，来(lái)势很猛，以前两岸河堤(dī)常(cháng)被冲毁(huǐ)，但是这座桥却从没(méi)出过事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱桥》（突(tū)出被说明(míng)对象的特点）

　　4、列数字：

　　为了使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方法，以便读(dú)者理(lǐ)解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的数字(zì)，一定(dìng)要准确无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估(gū)计的数(shù)字也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的方法(fǎ)进行说明(míng)，既能(néng)准确客观地反映(yìng)事实情况，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的准确性，准确地说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　例句：赵州桥(qiáo)非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米(mǐ)。

　　和全桥只有一个大拱，长达37.4米……——《中国石拱桥(qiáo)》（体现准确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易(yì)说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同，把事物分成(chéng)若干类，然(rán)后依照类别逐一加以说明。

　　这种说(shuō)明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的(de)特点，使文章(zhāng)更具(jù)有说(shuō)服力(lì)。

　　例句(jù)：按屏(píng)的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏(píng)、银屏(píng)、锦屏、画屏(píng)、石屏、木屏、竹屏等(děng)，因(yīn)而在(zài)艺术上有(yǒu)雅(yǎ)俗之(zhī)别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏”》（使读者明白屏(píng)的种类）

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方：

　　利用两(liǎng)种不(bù)同事(shì)物(wù)之间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明的形(xíng)象性和生动(dòng)性的说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说明文(wén)中的打比(bǐ)方的说明方法，同修辞(cí)格上的(de)比喻还有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻(yù)修辞有(yǒu)明喻、暗喻和借喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借喻(yù)则(zé)不宜使用(yòng)。

　　作(zuò)用：把……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使说明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥(qiáo)的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？（可以(yǐ)使要说明(míng)的对(duì)象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象更(gèng)形(xíng)象、具体，可以进行(xíng)状貌(mào)摹写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动(dòng)形象详细具体地说明(míng)了……，使被说明对(duì)象更(gèng)准(zhǔn)确(què)更详(xiáng)尽更生动。

　　例句(jù)：这些石刻(kè)石(shí)狮子，有(yǒu)的母子相抱，有的交(jiāo)头接(jiē)耳，有的像倾听水(shuǐ)声，有的像注视行人(rén)，千态万状，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被说明更(gèng)具体，更形象(xiàng)）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语(yǔ)对某一概念的本(běn)质特征(zhēng)作规(guī)定(dìng)性(xìng)的说明叫下定义。

　　下定义(yì)能准确(què)揭示事物(wù)的(de)本(běn)质。

　　作(zuò)用：使人们在阅(yuè)读(dú)时对抽象的(de)字词(cí)能够更加明(míng)白、理解。

　　例(lì)句：统(tǒng)筹方法，是(shì)一(yī)种安排工(gōng)作(zuò)进(jìn)程(chéng)的数学方法。

　　——《统筹方法》（能(néng)准(zhǔn)确揭(jiē)示事物(wù)的本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一(yī)个侧面，在事物的(de)某一个特点(diǎn)做些一般性的解释。

　　作用：使(shǐ)读(dú)者(zhě)在(zài)阅(yuè)读(dú)时对抽象(xiàng)的字词能够更加(jiā)明白，更易理解(jiě)。

　　例句：大拱的两肩(jiān)上，各(gè)有两个小(xiǎo)拱。

　　这个(gè)创造性的设(shè)计，不(bù)但(dàn)节(jié)约了石(shí)料，减轻了桥身(shēn)的(de)重量，而且在河(hé)水暴涨的时候(hòu)，还可以增加桥洞的过(guò)水(shuǐ)量，减轻洪水对桥身的(de)冲击。

　　同时，拱上加(jiā)拱(gǒng)，桥身(shēn)也更(gèng)美观。

　　——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（使(shǐ)读(dú)者明(míng)白这个(gè)设计的(de)巧(qiǎo)妙(miào)之处）

　　10、列图表：

　　为了把(bǎ)十(shí)分复杂的(de)事物说清楚(chǔ)，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接(jiē)、了当。

　　作用：使人看了一目(mù)了然。

　　条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

　　11、作假设(shè)：

　　作(zuò)假设是(shì)用假设的想法表示出将来会(huì)出现的情况。

　　作用：用假设的环境来(lái)预设将来可(kě)能(néng)要(yào)出现的(de)状况。

　　例句(jù)：我们(men)只有一个地球，如果(guǒ)它被破坏(huài)了(le)，我们(men)别(bié)无去处。

　　——《只有一个地球》

说明方法有(yǒu)哪些及(jí)作(zuò)用答(dá)题格式

　　说明(míng)方(fāng)法及其作用答题格式如(rú)下：

　　1、举例子 ：具体真(zhēn)切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条(tiáo)理清楚地说明了(le)事(shì)物的××特(tè)点。

　　对(duì)事物的特征（或(huò)事理）分(fēn)门(mén)别类加以说明,使说明更有条(tiáo)理性(xìng)。

　　3、汪宽打(dǎ)比方：生(shēng)动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味(wèi)性(xìng)。

　　4、列数字：具体而(ér)准确地说明该事物的××特点.使说明更(gèng)有说服(fú)力。

　　5、作比较：突(tū)出强调了(le)被说明(míng)对(duì)象的××特点（地(dì)位、影响等）。

　　6、下(xià)定义：用简明科学的语言对(duì)说明的对(duì)象（或科学事(shì)理）加以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概括地(dì)揭(jiē)示事物(wù)的特(tè)征（或事理）。

　　7、列(liè)图表：直观形象地说明了(le)事物(wù)的××特点(diǎn)。

　　8、引用法：用引(yǐn)用(yòng)的方(fāng)法(fǎ)说明事(shì)物的特征,增强说服力,如引用古诗(shī)文(wén)、谚(yàn)语、俗话(huà).引用说明在文章开头,还(hái)起到引出说明(míng)对(duì)象的作用(yòng)。

　　9、摹状(zhuàng)貌：对事(shì)物的特征（或事(shì)理）加(jiā)以形象(xiàng)化的描摹,使说(shuō)明更(gèng)具(jù)体生动(dòng)形象。

　　10、作(zuò)诠释：对事物的特(tè)征（或事理）加以具体的解释说(shuō)明,使说明更(gèng)通俗(sú)易懂。

　　11、引用说明：引用(yòng)说明有以下几种(zhǒng)形(xíng)式—陆衡—A、引用具(jù)体的事例；（作用同举例子） B、引用具(jù)体的(de)数(shù)据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使(shǐ)说明更有说服力.D、引用(yòng)神话传说、新闻报道、谜语(yǔ)、轶事趣闻(wén)等.作用是(shì)增强说明的趣味(wèi)性.（引用(yòng)说(shuō)明在文章(zhāng)开头,还起到引出(chū)说明(míng)对象(xiàng)的作用）。

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