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颜元的教育思想思维导图(tú)，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)主张

　　颜兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案(yán)元的教育思想：1、培养目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才(cái)是治国安民的根本，而人才主要依靠学校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学校教育的培养目标是“实德(dé)实才之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚、有真才(cái)实(shí)学的经世致用(yòng)人才。

　　“实德实才之(zhī)士(shì)”有两种，一种是“上下粗精(jīng)皆(jiē)尽力求(qiú)全”的通才，另一(yī)种是“终身(shēn)止精一艺”的(de)专门人才。

　　2、教(jiào)育内(nèi)容(róng)：“实学”：把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为教育内容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还(hái)提(tí)出(chū)教育(yù)要(yào)“兵农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)：“习行”：“习(xí)性”，即学(xué)习(xí)与实践(jiàn)相(xiāng)结合。

　　第一，教(jiào)学要联(lián)系实际，观察、练习(xí)，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不能解决实际问题还影响健(jiàn)康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲(jiǎng)来学习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识(shí)的目的在于“实(shí)行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜(yán)元(yuán)在自己规划的漳南(nán)书(shū)院中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规(guī)定了各斋具体教育内(nèi)容(róng)，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋、理兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案(lǐ)学斋和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际(jì)，等时机到了则关闭这两斋。

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