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　　1、文献法

　　文献法是一种(zhǒng)既陈旧，又(yòu)赋有生(shēng)命力的科学研讨办法。

　　不(bù)管哪一(yī)种(zhǒng)社会活动想要留下永久(jiǔ)的(de)痕迹都(dōu)离(lí)不开(kāi)各种文献。

　　人类活动(dòng)与知道的无(wú)限性和(hé)个(gè)别生命与(yǔ)知道(dào)的有限性的(de)对立，决议了咱们在(zài)研讨逝(shì)去的事实时有(yǒu)必要借助于(yú)文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一种思想办法(fǎ)，比较研讨贯(guàn)穿于(yú)教育研讨的全过程。

　　不管在(zài)科学实验(yàn)的过程(chéng)中，或是在理论研讨中，比较研讨都是不可或缺的基该办法(fǎ)。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括(kuò)综(zōng)合(hé)法的(de)根本(běn)办法有两种。

　　一种是实例法(fǎ)，借助(zhù)于给出(chū)的(de)一组输入/输出实例逐渐导出适(shì)于(yú)一(yī)类问题的程(chéng)序；

　　另一(yī)种(zhǒng)是“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给(gěi)实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨(tǎo)法

　　其(qí)依据现(xiàn)有的科学理论和实践的陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么，陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌(de)需求，提(tí)出规(guī)划(huà)，使用科学仪器和设备，在天然条件下，经过有意图有(yǒu)步骤地操(cāo)作，依据调查、记载、测定与(yǔ)此相随同的(de)现象的改变来(lái)确认(rèn)条(tiáo)件与现象(xiàng)之间的因果(guǒ)联系。

　　5、定量分析法

　　经过定量(liàng)分析法可以使人们对(duì)研讨目标的知道进一步准确(què)化，以便愈加科学地提(tí)醒规则，掌握实(shí)质，理清联(lián)系，猜测事物的发展趋势。