小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度(dù)来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一(yī)般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡片，如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边进行生(shēng)字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练习，既(jì)可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用(yòng)打字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的(de)交(jiāo)流，缺少不了(le)写(xiě)字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程(chéng)中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学习有很(hěn)大(dà)的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比较细(xì)心、认真，而字写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国(guó)藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于(yú)一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子(zi)就要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好(hǎo)几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中(zhōng)；加(jiā)之(zhī)小孩子(zi)写字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过字，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是(shì)太(tài)白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量大到第(dì)二(èr)页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致下(xià)一(yī)推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个(gè)更(gèng)严重的问题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜色(sè)浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加(jiā)上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题(tí)，其(qí)实答案已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔(bǐ)的推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释小朋(péng)友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用力写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易正确了。

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