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先公四(sì)岁(suì)而孤全(quán)文翻译及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译答案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先(xiān)生四(sì)岁(suì)时父亲就去(qù)世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有钱供他读书。

　　太(tài)夫(fū)人用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他(tā)诵(sòng)读许多古人的(de)篇章(zhāng)。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没(méi)有(yǒu)书可读，便就近到读书人家去借书来读，有(yǒu)时接着进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写(xiě)的诗(shī)、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平，那(nà)样高了。

　　原文(wén)：先公四岁(suì)而孤(gū)，家贫无(wú)资(zī)。

　　太夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇(piān)章(zhāng)。

　　使学(xué)为诗(shī)。

　　及其(qí)稍(shāo)长，而(ér)家(jiā)无书读，就闾里士人(rén)家借而(ér)读之(zhī)，或(huò)因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字，下笔以(yǐ)如(rú)成人。

　　出自《祭欧阳(yáng)文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的两(liǎng)篇祭文， 总结(jié)、评论、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生人品(pǐn)功(gōng)业。

　　文章(zhāng)立(lì)意(yì)超卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐宋八大家(jiā)古文(wén)中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全文翻(fān)译是(shì)什么？

　　【先公四(sì)岁(suì)而孤】翻(fān)译(yì)

　　欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的(de)母(mǔ)亲就用芦(lú)苇秆在沙地(dì)上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的(de)篇(piān)章，并开(kāi)始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他年龄大(dà)些了，家里没有书(shū)可读，便就(jiù)近到(dào)读(dú)书人家去借书来读，有(yǒu)时进(jìn)行(xíng)抄写。

　　抄(chāo)写(xiě)还没完成，就可以背诵这本书2l是多少毫升 2l是多少升了。

　　就(jiù)这(zhè)样(yàng)夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食(shí)，只是(shì)致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平(píng)，那样(yàng)就高(gāo)了(le)。

　　【原文】

　　先(xiān)公四岁而孤，太夫人以荻画地，教(jiào)以书字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人(rén)篇(piān)章，使学为诗。

　　及(jí)稍长(zhǎng)，而家贫(pín)无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未必(bì)，而已能诵(sòng)其书。

　　以(yǐ)至(zhì)昼夜(yè)忘寝食，惟读书(shū)是务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的植物(wù)

　　以(yǐ)：为了(le)，来(lái)

　　诵：森(sēn)闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍(shāo)：稍微(wēi)

　　闾里(lǐ)：乡里、邻(lín)里

　　士人(rén)：读书人(rén)

　　或(huò)：有的时候(hòu)

　　因：趁机(jī)

　　【作(zuò)者简(jiǎn)介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥(shì)号文忠，世称欧(ōu)阳(yáng)文忠公，吉安(ān)永丰(fēng)（今(jīn)属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵(mián)州（今四川(chuān)绵(mián)阳）北宋时期(qī)政治(zhì)家、文学家、史(shǐ)学(xué)家和诗(shī)人。

　　与(yǔ)唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏(sū)辙(zhé)，曾(céng)巩(gǒng)合称“唐宋(sòng)八大(dà)家”。

　　他领导(dǎo)了北(běi)宋诗(shī)文(wén)革(gé)新运(yùn)动，继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作的高度成就与(yǔ)其(qí)正确的古(gǔ)文理论相辅相成，从(cóng)而开创了一代(dài)文(wén)风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也对诗(shī)风、词(cí)风进(jìn)行了革(gé)新。

　　在史学(xué)方面，也有较高成(chéng)就，他曾主修《新(xīn)唐书(shū)》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是(shì)“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一。

　　虽然(rán)家里贫穷，但(dàn)他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳(yáng)修的(de)经历告诉我们，只(zhǐ)要有着(zhe)远大志(zhì)向和吃(chī)苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得(dé)我们赞赏和(hé)学习。

　　欧阳修(xiū)的成功(gōng)，除了(le)他自(zì)身的努力之外，还(hái)有一个促进他成长的原因是：家长(zhǎng)的善于(yú)教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻(dí)画地，教(jiào)他写字。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北随州(zhōu)长大，幼年家(jiā)贫无(wú)资，祖母以荻画(huà)地，教(jiào)以识字(zì)。

　　欧阳(yáng)修(xiū)自幼酷爱(ài)读书，常从城(chéng)南(nán)李(lǐ)家借书(shū)抄读，他天(tiān)资聪颖，又刻(kè)苦勤奋(fèn)，往往书不待抄完，已能(néng)成诵。

　　少年(nián)习作(zuò)诗赋(fù)文章，文(wén)笔老练，有如(rú)成人，其叔由此看到了家族振兴的(de)希望，曾(céng)对欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲(qīn)说：“嫂无以家贫子(zi)幼(yòu)为念(niàn)，笑歼此(cǐ)奇儿也(yě)！不唯起家以大吾门，他(tā)日(rì)必名重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先生(shēng)文(wén)集(jí)》六(liù)卷(juǎn)，甚爱其文，手不释卷，这为日后北(běi)宋诗(shī)文(wén)革新(xīn)运动播下了(le)种子。

　　仁(rén)宗(zōng)天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年(nián)任(rèn)西(xī)京（今洛(luò)阳）留守(shǒu)推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互(hù)相切磋(cuō)诗文。

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