四川(chuān)高(gāo)考网上填报(bào)志愿网址(zhǐ)，2020四川高考(kǎo)志(zhì)愿报名(míng)网址是高(gāo)考结(jié)束的考生们通常都(dōu)想要(yào)好(hǎo)好的放松一(yī)下，这是无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对(duì)志愿填报的时候(hòu)千万不要盲目选择的。

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　　考(kǎo)生请注意，2020年四川(chuān)高考志愿填报网站，唯一(yī)的入(rù)口(kǒu)就是四川省教(jiào)育考试(shì)院官方网(wǎng)站(zhàn)，考试可以登(dēng)录(lù)该系统填报志愿。

　　2020年四川高考网上志愿填报入口:四川省教育考试(shì)院网址(zhǐ)为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意(yì)事项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填(tián)报，可以填报四个学校，每个(gè)学校可以填报(bào)六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意的是(shì)，在(zài)填写志愿的时候，代码一定要填报(bào)准确。

　　在(zài)填报志愿的时(shí)候，考生在填(tián)第一个学(xué)校的时候(hòu)，可(kě)以(yǐ)填的(de)稍微高(gāo)一点，第二(èr)个和第三(sān)个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名差不多的，最(zuì)后第四个可以填的稍低一(yī)些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)，比(bǐ)较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采(cǎi)用(yòng)的是平行(xíng)志愿和整体志愿(yuàn)两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中都包含六个专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体育(yù)类考生(shēng)在填报志愿的时候(hòu)可以填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包含(hán)四个(gè)专业志(zhì)愿和(hé)一个专(zhuān)业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报平行(xíng)志愿时要注意，平(píng)行志愿是有(yǒu)录取顺(shùn)序的，并不是成绩达到各(gè)高校(xiào)的(de)录取条件后，就可以被(bèi)几所(suǒ)院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

　　事实上，考(kǎo)生的档(dàng)案在投到某(mǒu)一所高校后，就(jiù)不会再到其他的学校，所以(yǐ)对于考生(shēng)来说(shuō)，投档录取的机会仍然只有一(yī)次。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪(nǎ)些

　　了(le)解本科专(zhuān)业(yè)目录非常重要(yào)

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门类往下有很多细分，在我们本科(kē)专业里就是(shì)叫(jiào)专业(yè)类。

　　国家教委的(de)专业目录(lù)里(lǐ)92个专(zhuān)业类(lèi)，92个专业类下面(miàn)再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也(yě)不一样(yàng)。

　　506个(gè)专业中比较大众化的应该(gāi)是将近200个专业。

　　特别要提醒(xǐng)大(dà)家(jiā)注意(yì)工(gōng)学

　　在92个专业类里头(tóu)工(gōng)学占(zhàn)了31个，占(zhàn)到三分(fēn)之一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个(gè)，又是三(sān)分之(zhī)一(yī)左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的大学生在校生人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实在高考(kǎo)志愿填报的过程中(zhōng)，我们(men)很多家长可能系数(shù)比较多的，或者说(shuō)您面临的大学专业选择里比较多的还是工(gōng)学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工(gōng)学，因(yīn)为社会需求量非(fēi)常大。

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考(kǎo)生高考时，高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来感觉一般会比模拟考试时的状态要(yào)好，因此在估分(fēn)时可(kě)适(shì)当地加分，但不(bù)能过多地(dì)加(jiā)分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的(de)估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要(yào)数语(yǔ)文。

　　虽(suī)然客(kè)观题部分比较容易估分(fēn)，但其后的(de)几类题由于弹性比较(jiào)大，考生就应(yīng)该(gāi)特(tè)别注(zhù)意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如果与标(biāo)准答案(àn)不一致，则(zé)要看与标(biāo)准答案是相近还(hái)是相悖，如(rú)果相近(jìn)，还要(yào)严格比较两(liǎng)者，看角度(dù)是(shì)否(fǒu)一致(zhì)。

　　作(zuò)文评(píng)分是按基础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级两个(gè)分数进行评判的，一个(gè)基(jī)础等级50分，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要(yào)从(cóng)主(zhǔ)题、结构到(dào)语(yǔ)言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不(bù)可能(néng)拿到发展等级的(de)分(fēn)。

　　但是现在高考的(de)作(zuò)文(wén)在写作表达方式(shì)上，文体限制(zhì)不大，可以写记叙(xù)经历，编(biān)些故(gù)事，也(yě)可(kě)以发表(biǎo)议论，展(zhǎn)开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学(xué)一般(bān)就(jiù)是按步骤给分，没有太多的灵活性(xìng)。

　　在估数学(xué)分时，重点(diǎn)在大题的估分上(shàng)，要按步(bù)骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法可能不一样(yàng)，但是(shì)在步骤上(shàng)相(xiāng)当的位(wèi)置(zhì)会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但(dàn)是(shì)不一定是非得要和标准答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程序(xù)往往(wǎng)比答案(àn)还(hái)要(yào)重要。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考生估(gū)分可能会偏高，因为考(kǎo)生只会(huì)对答案，认为答案(àn)对了就会得分(fēn)。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答案是(shì)怎样来的，根据是(shì)什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生答案(àn)也(yě)许错了，可他得的分也许比答案(àn)对的考生(shēng)高，原(yuán)因(yīn)之一就是解答(dá)过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否将(jiāng)观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合(hé)，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标(biāo)准答案，只要(yào)表(biǎo)达的(de)意(yì)思比较接近标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要(yào)以(yǐ)标(biāo)准答(dá)案为(wèi)纲(gāng)，要把握好这(zhè)个度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高(gāo)。

　　考生在(zài)估分时(shí)应注意以(yǐ)下几点：①在1分的分(fēn)点下(xià)常(cháng)包括若(ruò)干(gàn)句(jù)话，一般情况下(xià)，只要答(dá)上了一个神猜方面的(de)一句话，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现判断错(cuò)误，后面(miàn)的即使答对了，也不要给自(zì)己加分(fēn)。

　　因(yīn)为判断错(cuò)了，阅卷者(zhě)就(jiù)不再往下看(kàn)了。

　　③估分要(yào)注意(yì)抓(zhuā)关键词，虽然(rán)你(nǐ)的答(dá)案所有(yǒu)的话和标准答案都比较相像(xiàng)，但最(zuì)关键的(de)那个词没有，也不(bù)要加分，因(yīn)为阅(yuè)卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好(hǎo)按照自己平时的情况估分，因为英(yīng)语考(kǎo)题客观题比重大(dà)，估分相对容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在对作文(wén)进行(xíng)估分时，最好(hǎo)按(àn)照(zhào)自(zì)己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之(zhī)列；第二遍再按此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来，找一个平均值；第三(sān)遍是把这(zhè)部(bù)分分数全部(bù)排除在外(wài)；第四(sì)遍(biàn)按此方法(fǎ)细估(gū)；第五(wǔ)遍是(shì)用最高(gāo)得分键锋(fēng)加(jiā)上最低得分，然后得平均分；第(dì)六(liù)遍是用细(xì)估的(de)最高分加上最低分得平(píng)均分，最后再平均(jūn)。

　　一(yī)般情况下，学生估分高低与学生本人的性格有很大的关(guān)系，因此(cǐ)家长(zhǎng)、老师也应结(jié)合学(xué)生(shēng)具体(tǐ)情况(kuàng)因人而(ér)异。

　　 高考估分(fēn)时应(yīng)充分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游(yóu)亮(liàng)型透标准答案，然后回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看(kàn)答(dá)得是否完整(zhěng)。

　　因为少一个步(bù)骤或少(shǎo)一(yī)个论点，都会(huì)被扣分；第(dì)二种情况，对于结果错(cuò)了的(de)答题不(bù)能(néng)全盘否(fǒu)定，有些(xiē)时(shí)候(hòu)中间的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对的，也可(kě)能(néng)会得(dé)分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处(chù)估。

　　如果解(jiě)答的(de)方法和标准(zhǔn)答案不(bù)一(yī)致，最好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情(qíng)况，考生(shēng)要检验自(zì)己是否(fǒu)运用(yòng)了一些未经(jīng)推导的公(gōng)式。

　　也就是说，只有课本上黑体(tǐ)字的(de)公式和定理才(cái)能直接引用(yòng)，否则也会被(bèi)扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大(dà)意(yì)的考生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要有漏写(xiě)、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应(yīng)用题时(shí)，为了节约时间，经(jīng)常(cháng)不写“答”字。

　　如果在(zài)高(gāo)考中出现这种情况，当然会被扣分。

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